11 al 30 de septiembre de 2009
Desarrollo temático
Las sesiones se dividirán en tres semanas de trabajo: dos dedicadas a la publicación de ponencias con posterior espacio para preguntas y observaciones y la última para debate y conclusiones, de acuerdo con el siguiente detalle:
SEMANA 1: TESIS
Tres T (+ tiempo): nuevo aporte a la memoria
por María Celia Lezcano, María Cecilia Zampatti
Acerca del estado de la cuestión y el marco teórico
por Beatriz Massuco
Taller de tesis: una estrategia para mejorar las competencias en la graduación
por Marcela Guerrero y Kuky Coria
El tallado de las tesis y tesinas en el ámbito académico
por Graciela Laura Mingo
Sugerencias para mejorar la planeación y redacción de tesis de grado
por María Ester Gambetta Chuk
Preguntas frecuentes (FAQs) en la investigación bibliográfica: ¿qué busco? ¿dónde busco? ¿cómo busco? ¿cómo cito?
por Sandra Gisela Martín
¿Cómo se hace la lucha de clases? La construcción del plan de tesis de maestría
por Gastón Marmissolle
La objetivación de las condiciones de posibilidad del proyecto de trabajo final, considerado un tipo especial de proyecto productivo
por Roberto Omar Valicenti
Naturaleza y valor problemáticos del conocimiento en la investigación
por José Manuel Bautista Vallejo
Las dificultades con el trabajo final de grado desde la perspectiva de algunos estudiantes de universidades nacionales cordobesas
por Hugo Darío Echevarría, Gloria Judi Vadori, Graciela Elba Felices, Eduardo Hugo Ratti Martín y Graciela Beatriz Mastrandrea.
La lectura y la escritura en el trabajo final de grado
por Hugo Darío Echevarría y Gloria Judi Vadori
E-tesis: proyecto de integración de la tesis de grado al entorno digital
por María Silvina Souza y Fernando Palazzolo
Las representaciones de tesistas sobre los procesos de tesis en comunicación: el caso de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social, Universidad Nacional de La Plata
por Verónica Vidarte Asorey, Juan Pablo Angona
El proceso de búsqueda del estado del arte y los antecedentes de la tesis en comunicación: la experiencia pedagógica en el Seminario Permanente de Tesis de la FPyCs de la UNLP.
por Carlos Giordano, Laura Otrocki
Polinizadores e navegantes: a orientação de teses de doutorado em ciência da informação
por Maria Nélida González de Gómez
Problemática en la producción de tesis de licenciatura y posgrado desde la perspectiva de forma-fondo: caso Universidad Autónoma de Chihuahua (México)
por Javier Tarango Ortiz
Tesis de comunicación social: la producción de la transgenie
por María Eugenia Iturralde y Diego Lingeri
Técnicas de muestreo y determinación del tamaño de la muestra en investigación cuantitativa
por Nélida Mónica Cantoni Rabolini
La tesis de grado en comunicación social: condiciones y posibilidades de la especificidad disciplinar
por María Belén Fernández
SEMANA 2: TESISTAS Y TUTORES
Hacia una ruptura epistemológica en Latinoamérica
María Cristina Campagna
Factores socio-organizacionales que inciden en la relación tutor/facilitador y tesista en el proceso de elaboración del planteamiento del problema de la tesis de grado de los estudiantes en un sistema universitario de educación a distancia: una experiencia en la Maestría de la UNA de Venezuela
por Aleska Cordero
Nueva metodología para la práctica docente de “fuentes no convencionales de la energía” desde los paradigmas cognitivo y ecológico-contextual
por Andrea Paula Rossi
Repensando una experiencia de tesis
por Ana María Donatti
A pesquisa educacional e a produção do conhecimento na pedagogia: estudo de caso da Faculdade de Educação de Crateús, Universidade Estadual do Ceará, Brasil
por Lia Pinheiro Barbosa y Maria do Carmo Carvalho Madureiro
¿Dónde están los estudiantes?
Experiencia de innovación metodológica en un trabajo final de grado
por Patricia Durand, Silvia Bouzón y Enrique Bombelli
Debate sobre la coautoría en los trabajos de licenciatura de la Escuela de Educación
por Franco Renato Baudenay Taboada
Angustia y estrés en la realización del trabajo final de grado
por Hugo Darío Echevarría
Consultoría de tesis en el Doctorado en fonoaudiología: naturaleza y memoria de dos años de labor
por Patricia Vázquez Fernández
Tesis y tesistas, aportes para la comprensión de las prácticas de investigación en los estudios de grado
por Pamela Vestfrid, Mario Migliorati
Implementación del espacio de orientación y seguimiento de tesistas en la Licenciatura en Tecnología de los Alimentos (Facultad de Ciencias Veterinarias, UNICEN)
por Fernando Ariel Güiñirgo
Propuesta de trabajo para seminarios de trabajos finales de la especialización y la maestría en Ingeniería en Calidad de la UTN Facultad Regional Santa Fe
por Ana Rosa Tymoschuk, Oscar Greco, Eduardo Ibáñez y Kuky Coria
La tesina, ese oscuro objeto de la comunicación (diario de un tesista)
por Esteban Valesi
Algunas claves para la defensa oral del trabajo de investigación
por María del Carmen Bastacini
SEMANA 3: DEBATE Y CONCLUSIONES
Todos los participantes
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