CENTRO DE ESTUDIOS SOBRE EPISTEMOLOGIA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

Revista Argentina de Humanidades y Ciencias Sociales

ISSN 1667-9318 (edición impresa)

ISSN 1669-1555 (edición en línea)

   

Volumen 1, Nº 1 (2003)
Artículos variados

Volumen 1, nº 2 (2003)
Artículos variados


Volumen 2, nº 1 (2004)
Artículos variados

Volumen 2, nº 2 (2004)
Artículos variados

Volumen 3, nº 1 (2005)
Número dedicado al tatuaje

Volumen 3, nº 2 (2005)

Número dedicado a pequeños ensayos sobre problemáticas de derecho en Argentina (los autores son alumnos avanzados de la Escuela Superior de Derecho de la Universidad del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN).

Volumen 4, nº 1 (2006)

Número dedicado a la educación superior universitaria

Volumen 4, nº 2 (2006)

Número dedicado a salud mental y comunidad


Volumen 5, Nº 1 (2007)
Número monográfico: Los discursos políticos y la crisis institucional en Argentina: el cierre de campaña, el ballottage y la renuncia de Menem en 2003, por Gabriela Juliana Loustaunau

 

Volumen 5, nº 2 (2007)
Número dedicado a periodismo y comunicación (México)

Compiladora: Lic. Sonia Sanahuja

 

Volumen 6, nº 1 (2008)
Aprendiendo a investigar investigando

 

Volumen 6, nº 2 (2008)
Familias cuidadoras: construcción familiar social

 

Volumen 7, nº 1 (2009)
La construcción de conocimiento en las ciencias agropecuarias

 

Volumen 7, nº 2 (2009)
Rupturas y tradiciones en la produccion de tesis (Compilaciones I)

 

Volumen 8, nº 1 (2010)
Paradigma de la complejidad: desafíos para la construcción del conocimiento

 


Volumen 8, nº 2 (2010)
Movimientos socioambientales y evaluación de impacto ambiental: el desafío de horizontalizar la toma de decisiones

 

Volumen 9, nº 1 (2011)

Aplicación de la metodología de la "matriz de datos" como herramienta para el desarrollo de una auditoría ambiental de los residuos de establecimientos de salud en el Hospital Municipal Ramón Santamarina, Tandil Rubén Santiago Donalisio

 

Volumen 9, nº 2 (2011)
La producción de tesis en perspectiva integral

 

Volumen 10 nº 1 (2012)

Jóvenes investigadores