Revista Argentina de Humanidades y Ciencias Sociales

Volumen 7, Nº 1 (2009)
La construcción de conocimiento en las ciencias agropecuarias
Tabla de contenido

Presentación

La construcción del conocimiento en las ciencias agropecuarias
por Claudia Alicia María Degano, Maria del Carmen Ochoa

Una revisión de los modelos didácticos y su relevancia en la enseñanza de la ecología
por E. Requesens y G. M. Díaz

Nueva visión científica para el logro de un desarrollo sustentable
por María M. Abt-Giuberguia, Mónica Patricia Arias, Mabel del V. Sosa, Teresa Nediani, Gustavo Ruiz López, Pablo Ciappino

Una mirada epistemológica sobre la problemática ambiental actual
por Yanina Soledad Coria Cayupán, Paola Alejandra Domínguez, Luis Andrés Dorado, Cecilia Luciana Salcedo, Natalia Verónica Taboada

¿Es obsoleto el método científico?
por María E. Alonso, Elizabeth Carrizo, Fernanda Epstein

Análisis del artículo “Agricultura familiar y ciencias agrarias: ¿un paradigma en crisis?” de Raúl Paz
por Silvia Florencia Frau, Claudia Marcela Quinzio, Silvana Alejandra Sánchez

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